We merken dat steeds meer scholen zoeken naar structurele oplossingen die verder gaan dan adhoc invulling. Daarom denken we graag in een vroeg stadium mee — niet alleen met nieuwe partners, maar juist ook met scholen waar we al mee samenwerken. Wat speelt er? Waar zit de ruimte, of juist de druk?

Sinds zijn start heeft Julian al veel scholen en leerlingen geïnspireerd. Zijn beweeglessen combineren praktische inzet bij afwezigheid van vaste leerkrachten met inhoudelijke verdieping – zo wordt vervanging direct meerwaarde. Van plezier in bewegen tot grip op gedrag – met Julian zetten scholen een stap richting een veiliger, veerkrachtiger leerklimaat.

Op veel basisscholen in Nederland is het een jaarlijks hoogtepunt: de eindmusical van groep 8. Vaak ingestoken als feestelijke afsluiting, een ritueel voor het loslaten van de basisschooltijd. Maar wat als we de eindmusical niet alleen als eindproduct zien, maar als kans voor diepgaande persoonlijke ontwikkeling?

De aanvraagperiode voor de subsidie School & Omgeving 2025 loopt van 3 maart 2025 om 9.00 uur tot en met 31 maart 2025 om 16.00 uur. Dit is dé kans voor scholen om hun onderwijsprogramma te verrijken met activiteiten die bijdragen aan de brede ontwikkeling van leerlingen.

Talentiko laat zien hoe kunst en onderwijs samenkomen. Door creativiteit en verhalen te combineren, ervaren leerlingen burgerschap in de praktijk. Een inspirerend voorbeeld voor andere scholen!

Door middel van de greenscreenbox en een serie interactieve lessen, leerden de kinderen niet alleen over verschillende landen en culturen, maar ontwikkelden ze ook belangrijke digitale vaardigheden die aansluiten bij het kerndoel digitale geletterdheid.

Voor de school betekende deze dag méér dan alleen een creatieve ervaring voor de kinderen. Het bood de leerkrachten de kans om als team gezamenlijk een uitgeroosterde dag te hebben, terwijl de leerlingen groepsoverstijgend werkten en samen leerden..

Toen de basisschool in Vianen haar nieuwe naam vierde, besloten ze niet alleen de borden te verwisselen, maar de hele school in beweging te brengen! Het moest een bijzonder moment worden dat de school, de leerlingen en hun ouders trots zou maken.